PAZ ESCOLAR

Sous l’égide d’IMAGO se trouve Paz Escolar, un programme éducatif destiné aux élèves de 4 à 12 ans. Les élèves apprennent les techniques de négociation par le biais de jeux et d’activités éducatives à l’école ou dans le cadre d’un programme extrascolaire. Le programme pilote a été mis en œuvre dans trois écoles primaires de Lima, au Pérou, en collaboration avec l’ONG péruvienne CEDRO (www.cedro.org).
Paz Escolar est utilisé à travers le Pérou dans des écoles primaires, urbaines et rurales. Enseignants et éducateurs appliquent les techniques de résolution de conflits dérivées du programme aux populations de diverses communautés ethniques péruviens.

Paz Escolar: un modèle d’enseignement efficace

Pourquoi?
La violence à l’école, plus communément appelée ‘bullying’, se produit dans toutes les cultures, à tous les niveaux socio-économiques et circule également via les réseaux sociaux. Pour faire face à une violence omniprésente, Paz Escolar forme les élèves aux techniques de négociation dès l’enfance.

Le rôle de l’enseignant(e)
Chaque leçon du programme est centrée sur un sujet précis et l’enseignante est formée pour appliquer le curriculum, qui inclut des activités, des histoires et des chansons pour renforcer la théorie présentée dans chaque leçon. Un suivi de l’apprentissage se fait tout au long de l’année scolaire grâce à un système d’évaluation permettant de mesurer les acquis et connaître les opportunités d’amélioration.
Le rôle de l’étudiant Les élèves apprennent de nouveaux modes de communication grâce aux techniques de négociation et les conflits en classe servent de modèle pour trouver un compromis de manière pacifique et constructive.

L’évidence d’un besoin
Lors de la mise en place du programme pilote au Pérou en 2011, une enquête a été menée auprès d’élèves et d’enseignants de troisième année primaire, dans trois écoles des quartiers défavorisés de la capitale. L’enquête révèle que:
  • – Les élèves font preuve d’un manque de respect systématique envers leurs enseignants et les membres de l’administration,
  • – 37% des élèves mentionnent la présence de violence en classe,
  • – 44% des élèves confirment la présence de violence dans l’école.

La structure du programme Paz Escolar

Paz Escolar est un programme éducatif appliqué depuis la maternelle jusqu’à la quatrième année primaire ; chaque cycle comprend 16 leçons et chaque leçon est indépendante et s’intègre aisément dans le programme scolaire, laissant une grande flexibilité à l’enseignant(e).

Paz Escolar comprend des activités éducatives qui stimulent le développement individuel et social des élèves, avec des techniques de résolution de conflits appliquées en classe, montrant un taux de réussite élevé dans la lutte contre la violence interpersonnelle et scolaire.

Paz Escolar est un programme appliqué dont les bénéfices se font ressentir dès la mise en pratique des concepts de négociation et le corps professoral est préparé pour comprendre les processus de cet outil éducatif. Une méthode de suivi permet à l’équipe enseignante d’échanger des idées pour mieux adapter les techniques localement.

Valeurs développées

• Autonomie
• Coopération
• Identité
• Respect
• Responsibilité
• Solidarité
• Tolérance
• Paix

Galerie de photos

Diaporama du programme pilote dans les quartiers défavorisés de Lima, au Pérou